La nouvelle raliste


La ficelle Guy De Maupassant


Par. EL AJI Mohammed

-Le nombre d'heures: 15 h

SEQUENCE DIDACTIQUE N 2


Sance

Activits

Contenu

Dure

Comptences vises

1

Activits de lecture

Lecture mthodique :
3me squence de la nouvelle : Tout coup le tambour roula…ne rencontra que des incrdules.
*Identification du texte.
*Alternance rcit/discours.
*Les pripties.

2h

-Lire et identifier le texte. -Reconnaitre l'alternance rcit/discours +DD/DI.
-S'initier aux changements de situations en dgageant les ≠tes pripties du passage.
-Etude des champs lexicaux.

2

Activits orales

Lecture expressive de la squence 3: Tout coup le tambour roula…ne rencontra que des incrdules.

1h

-Lire d'une manire expressive le passage tudi.

3

Activits de langue

. les figures de style.

1h

-Etudier les moyens stylistiques de la description.
-Identifier, dfinir quelques figures de style et savoir le but de leur emploi.

4

Activits de production crite

Rdiger le portrait physique et moral de Hauchecorne partir d'un canevas.

1h

- Dcrire quelqu'un physiquement et moralement partir d'un canevas.

SEQUENCE DIDACTIQUE N 2

Sance

Activits

Contenu

Dure

Comptences vises

5

Activits de lecture

Lecture analytique :
-Eude de la 4me squence de la nouvelle.
Le lendemain vers une heure...au milieu des moqueries.
*Le retour au calme.

2h

-Identifier le texte. - Reconnatre les sentiments du personnage et les ractions des gens travers le reprage des champs lexicaux.
-Etudier les reprises anaphoriques.

6

Activits de langue

Le discours rapport.
Passage du discours direct au discours indirect : 2- Verbe introducteur au pass.

1h

-Reconnaitre les caractristiques du D.I.
-Effectuer les transformations pour passer du D.D au D.I.

7

Activits orales

Dramatisation d'une scne.

1h

-prsenter les vnements de la squence 3 d'une manire dramatique

8

Activits de production crite

-Rdaction d'un rcit dialogu partir d'une situation.

1h

-Rdiger un court rcit dialogu partir d'une situation.

9

Activit de

lecture 

Lecture mthodique.
-Etude de la 5me squence de la nouvelle : Il rentra chez lui…m'sieu le maire.
*La situation finale.

1h

- Identifier le texte.
-Analyser les sentiments du personnage travers le reprage des champs lexicaux.

10

Activit de lange

-Le schma narratif et actantiel de la nouvelle.

1h

-Dfinir les ≠tes tapes du rcit.
-Elaborer le schma actantiel de la nouvelle.

11

Activit orales

-Prsenter oralement l'histoire de matre Hauchecorne.

1h

-Rsumer l'histoire.
-S'exprimer avec clart.
-S'initier aux travaux de crativit.

12

Activit de production crite

-Rdiger une suite de la nouvelle.

1h

-Imaginer et rdiger une suite de la nouvelle.

13

Evaluation

-Contrle surveill en comprhension et langue.

1h

-Evaluer l'lve sur la comprhension de l'crit et les moyens linguistiques tudis.




 
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ilyass

wahtarmo gire lossad li m3akom yaarbi 3la baxare

 
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b84890fd67

 
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7WAY

LYN3AN DIN DIMAKM WA7D WA7D

 
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Iman

Brahech Kidayrin .. Moul Had Lmawqi3 Kaydir Mjhoud Kbiiir Bach Y3tikoum Dorousss Wntma Katssbo fih Wmakt7tarmohch Ach Had Takhallof WTF!!! Tqdmo Chwiya Rakoum Raj3in Lour Nhar 3la Nhar .. llah Yhdikom Chokran Bzaaaf Wakha Mafhmtch Hd Lmrra

 
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lah isster

men niytkum atbuba

 
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lah isster

hhhh

 
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Lee hwak

Lee hwak bb

 
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Ø´Ùر اðð

 
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abdessamad

merci infiniment

 
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Thé queen

Merci beaucoup

 
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Ùاجر

 
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Ùاجر

 
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Sqlma

Mafhamt walo wakha diro lina analyse ola rsum kantmana tjawbo 3la 3la commentaire fi a9rab wa9r

 
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Ùراد اÙ&Os

 
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merSshy <3

 
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:)

 
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laila

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Mç Sâláh GB Ãfficï&

Chamel d wallo

 
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Thank you for information

 
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simo

Ladoption est-elle lgitime pour assurer lavenir dun enfant et subvenir aux besoins de sa famille.......je veux une reponse tt d suite pour cette questions svpppppp

 
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Achamel est un site plus meiulleure . Merciii <3

 
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GG07 BEST CREW FOR EVER

 
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20

 
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Mahdi bammou

Thank for you

 
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Younesse lid moul

Merci beaucoup pour celle informations

 
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zineb ramia

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Abdellah Bensaif

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jilali frhati

Merci pour les prcieuses informations

 
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nohayla sidki

merci mais je te souhaite que me tu donne la resum de la ficelle

 
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mrc beaucoup

 
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MERCIIIIIIIIII BEAUCOUPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP <3 <3 <3 <3

 
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manal shaimi

merci achamel

 
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Thank you for your efforts and I hope more powerful than giving God willing

 
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Oussama belkhayat

mrc pour ce leson ms il est non complter

 
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tttttttfffffou

 
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abdessamad

chooookraaaan bzaaaf bzaaaaf

 
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kawtar ait baba

merci wlkiiin hadchi makafiich

 
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oussama mounaji

merci mais je te souhaite que me tu donne la resumer de la ficelle

 
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hamza saiydi

achkorokom 3ala majhoudaatikom aljabara

 
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aya

thanks achamel for every thing

 
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ikram Moutaoukkili

comment trouvez vous le personnage principale

 
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doha kaci

merci bcp pour nous aider nos tudes!!!

 
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imad imad

MERCI POUR ACHAMELE

 
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#      #La Ficelle     #Guy de Maupassant