مرفقات تعليقات نماذج الدرس

 

 

 

مقــدمــة: نتج عن ح ع 2 والأزمة الاقتصادية العالمية ظهور عدة أنظمة ديكتاتورية من بينها النازية بألمانيا. فما الظروف التي مهدت لوصول النازية للحكم؟ وبماذا تتميز شخصية هتلر؟ وما هي خصائص النظام النازي؟

| ـ ظروف وصول الديكتاتورية النازية للسلطة بألمانيا وجوانب من سياستها:

1- ظروف وصول النازية إلى الحكم:

- هزيمة ألمانيا في الحرب العالمية1 وقساوة معاهدة فرساي لسنة 1919م.

- وصول جمهورية فيمار إلى الحكم في ألمانيا وعجزها عن مواجهة الأزمة الاقتصادية والمالية مما لأدى إلى اندلاع اضطرابات اجتماعية وانعدام الاستقرار السياسي.

- أدت هذه الأزمات إلى ازدياد شعبية الحزب النازي وازدياد عدد منخرطيه (الجدول ص 43)

2- مظاهر تطبيق الديكتاتورية النازية في ألمانيا:

تتمثل هذه المظاهر في حل النقابات وفرض الحزب الوحيد والجمع بين المستشارية والرئاسة وتوحيد الدولة (الرايخ ( وإقامة نظام مركزي محل النظام الفيدرالي، كما عوض النظام النيابي النظام الرئاسي وأصبح الفوهرور يتمتع بسلطات غير محدودة.

3- جوانب من سياسة ألمانيا النازية:

اعتمدت ألمانيا على سياسة التخطيط، وأعطيت الأولوية للأشغال الكبرى وصناعة الأسلحة للقضاء على البطالة والاستعداد للتوسع على حساب الدول المجاورة تطبيقا لسياسة المجال الحيوي. كما كان النظام النازي عنصريا، يمجد العرق الآري ويحافظ على نقائه.

|| - جوانب من شخصية هتلر وأفكاره وإنجازاته:

-1تطبيق منهجية دراسة البيوغرافية التاريخية على شخصية هتلر:

ولد أدولف هتلر سنة 1889 بالنمسا، وانخرط في الجيش مع بداية الحرب العالمية الأولى، وبعد نهاية الحرب التحق بصفوف حزب العمال الألماني الذي تولى رئاسته سنة 1921 ثم اعتقل سنة 1924، وبعد إطلاق سراحه أسس الشبيبة النازية سنة 1926 ليعين مستشارا بعد نجاحه في انتخابات سنة 1933، إلا أنه عمل سنة 1934 على الجمع بين منصب الرئيس والمستشار والزعيم إلى حين انتحاره بعد انهزام ألمانيا في الحرب العالمية الثانية سنة 1945.

2- جوانب من أفكار هتلر:

وردت أفكار هتلر في كتابه كفاحي الذي ألفه بالسجن سنة 1924 منها:

- عدم الاعتراف بالنظام البرلماني والتعددية والأغلبية.

- حصر كل المسؤوليات في شخص الزعيم (الفوهرر)

- التنكر لمساواة الأعراق حيث يرى بأن أنقى عرق هو العرق الآري.

- يجب أن تصبح ألمانيا سيدة العالم ولن يتأتى لها ذلك إلا بتطبيق سياسة المجال الحيوي.

-3خصائص الدولة النازية:

تتميز الدولة النازية بألمانيا بمجموعة من السمات، منها:

الشمولية: وتتمثل في تطبيق نظام ديكتاتوري يقر بالحزب الوحيد مع منع حرية التعبير وقمع المعارضة.

العنصرية: فهي تؤمن بتفوق ونقاء العنصر الآري مع كراهية اليهود.

توجيه الاقتصاد والمجتمع: باعتماد سياسة التخطيط والاكتفاء الذاتي مع توجيه الصناعة نحو المنتجات التجهيزية والعسكرية.

التوسعية: وذلك بتوسيع المجال الحيوي وتجاوز معاهدة فرساي والتوسع على حساب الدول المجاورة.

خاتمة: أدى ظهور النظام النازي بألمانيا وإتباعه لسياسة عنصرية توسعية إلى توثر العلاقات الدولية واندلاع الحرب العالمية الثانية.




ساعدنا بتقييم المحتوى
 
0
 
0

فقره صحيح أو خطأ


  • يحتوي هذا الدرس على فقره صحيح أو خطأ للتختبر فهمك للدرس وتتبث معلوماتك وأفكارك عن طريق الإجابة بصحيح أوخطأ على الأسئلة .

ساهم بتعليق أو ملاحظة
أرسل التعليق
مسح
lihwak

chi hawya a mol sit

 
0
 
0

mehdi

merci du fond du coeur pour vos efforts vous nous aidez a fond et bon contunuation

 
0
 
0

marwan

lkiti drse akhoya karim lilkhsolik kibhale haka hadchi hna kandiroh hir f 1 kbira hh zwina hadi

 
0
 
0

marwan

lkiti drse akhoya karim lilkhsolik kibhale haka hadchi hna kandiroh hir f 1 kbira hh zwina hadi

 
0
 
0

Aya

Ana 3ami9 ya

 
0
 
0

KARIM

mzian hawlo tlhksou drs shwia bach ikoun gcir ass zbbi ttwil

 
0
 
0

HAMZAELKRID

شكرا الشامل

 
0
 
0

Achamel

تحميل تلخيص جميع دروس https://goo.gl/8foTBb

 
0
 
0

une fleur dans un jardin

Merci pour ce sujet car il aide moi Beaucoup ; Important ce sujet est magnifique

 
0
 
0

oussama

the best thx

 
0
 
0

mhammed

merci wa chokrane

 
0
 
0

ادم

Chokran ou ntmana nass dyal 4éme ou nass dyal bac ou ga3 nass li kay9raw najah Mérci ACHAMEL

 
0
 
0

Ahlam

Chokran bzaf bzzaf wlh kat3awnona bhad talkhis dyalkom hont kaykon darss twil wm2akad 3lina nhafdoh kanhafdoh mlakhas bax nstaghalo lwa9t wijina dakxi sahl wlh merci ?!!

 
0
 
0

امنÙٹØ©

نحن نريد تلخيصا للمراجعة ليس الدرس باكمله ؟ المرجو معاينة الامر للاننا متابعين بامتحانات و نحن في امس الحاجة الى تلك التلخيصات . وشكر

 
0
 
0

Simo

Thank you

 
0
 
0

mrcccccccccc

mrcccc

 
0
 
0

mrcccccccccc

mrcccc

 
0
 
0

mrcccccccccc

mrcccc

 
0
 
0

mrcccccccccc

mrcccc

 
0
 
0

Saad

شكرا وايد بس ولله ان هتلر مزال عايش هاي هو جنبي

 
0
 
0

الزعÙٹÙ…

الروعة تقول هذا رائع لهذا المقل المبسط والمحلل waw

 
0
 
0

Abr

T abonaw fla chaine 3ndi https://m.youtube.com/channel/UCa1t2W_4Pvlt_Aqt9pcNO6Q

 
0
 
0

Saad

شكرا على المعلومات بزااف اللي ساعداتني

 
0
 
0

achamel.info

تحميل تلخيص جميع دروس https://goo.gl/8foTBb

 
0
 
0

mrs jeon

كل الشكر والتقدير لتلخيص الدرس

 
0
 
0

ss

نيابة عن زملائي نشكركم عن تلخيص الدرس مراعة لنا و نتمنى لكم مسارا مهنيا موفقا و شكرا

 
0
 
0

رمÙٹساء

شكرا جزيلا على الموضوع

 
0
 
0

Abdo

Chokraaaaa 3alahada lmajhood

 
0
 
0

BiLal lakeHal

Fb : bilal lakehal

 
0
 
0

reda tadaout

merci bouceaup

 
0
 
0

driss errami

tnx you are ett

 
0
 
0

عبدالع&O

شكرا أخي

 
0
 
0

انوار

شكرا ولكن مكاملش

 
0
 
0

marwa benmiloud

Mercii <3

 
0
 
0

aissa

galikom saad fuck

 
0
 
0

سعد شهÙٹ&Ugr

أخي هذا عبارة عن تلخيص و لاكن طويل و صعب الحفظ

 
0
 
0

سعد شهÙٹ&Ugr

أخي هذا عبارة عن تلخيص و لاكن طويل و صعب الحفظ

 
0
 
0

امÙٹمة

نيابة عن زملائي نشكركم عن تلخيص الدرس مراعة لنا و نتمنى لكم مسارا مهنيا موفقا و شكرا

 
0
 
0

asmaa

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

 
0
 
0

Souhail Merhom

ادولف هتلر لم ينتحر بل وجدت بقياه في جزيرة

 
0
 
0

hanae

merci

 
0
 
0

mouad Oulahyane

شكرا

 
0
 
0

سÙپÙٹان بو&O

لم أجد المطلوب تفووو

 
0
 
0

aya

merci

 
0
 
0

chaimaa

كل هذه الاشياء نعرفها نريييد اشياء اخرى بس هو مفيد الى حد ما

 
0
 
0

hafssa

شكرا جزيلا على هذا الموقع الرائع الشامل من أفضل المواقع لدي

 
0
 
0

hafssa

شكرا جزيلا على هذا الموقع الرائع الشامل افضل المواقع لدي واستفيد منه كثيرا

 
0
 
0

Hajar

Mercii :*

 
0
 
0

MOUAD ELRHABBOUR

شكرا للذين سهروا من أجل أن يزودوا جميع افراد المجتمع اذين يدرسون في المدارس والمعلمين أو غيرهم ,,,,,, لذلك نجروا التوفيق للكل وشكرا !!!!!!

 
0
 
0

aya Ell

MERCI bQ Pour Votre travaille =D

 
0
 
0

saliha zaidi

mrc bcp 3la had almajhoud

 
0
 
0

saliha zaidi

mrc bcp 3la had almajhoud

 
0
 
0

efefef

ooooof mard

 
0
 
0

lachiri abdella

mrc achamel

 
0
 
0

smahan lhlali

merci

 
0
 
0

imane el hatimi

mieci bazfffffff :*

 
0
 
0

hamza

merci

 
0
 
0

hamza

merci

 
0
 
0

othman najed

شكرا جزيلا لكم على المساعدة إستفدت منكم كثيرا أتمنى لكم التوفيق و أتمنى النجاح لكل المسلمين

 
0
 
0

madiha aouinty

Merci merci bauceaup pour cette information

 
0
 
0

  ظاهرة الأنظمة الديكتاتورية : دراسة حالة النازية : النموذج الأول
  ظاهرة الأنظمة الديكتاتورية : دراسة حالة النازية : النموذج الثاني
  ظاهرة الأنظمة الديكتاتورية : دراسة حالة النازية : النموذج الثالث
  ظاهرة الأنظمة الديكتاتورية : دراسة حالة النازية - كتاب منار الإجتماعيات : النموذج الرابع
  النموذج 4: الدورة الثانية : ظاهرة الأنظمة الديكتاتورية : دراسة حالة النازية
  النموذج 5: ملخص الدورة الثانية : ظاهرة الأنظمة الديكتاتورية : دراسة حالة النازية
  النموذج 6: الدورة الثانية : ظاهرة الأنظمة الديكتاتورية : دراسة حالة النازية
  النموذج 7: الدورة الثانية : ظاهرة الأنظمة الديكتاتورية : دراسة حالة النازية
  النموذج 8: ملخص الدورة الثانية : ظاهرة الأنظمة الديكتاتورية : دراسة حالة النازية
  النموذج 9: ملخص الدورة الثانية : ظاهرة الأنظمة الديكتاتورية : دراسة حالة النازية
  النموذج 10: ملخص الدورة الثانية : ظاهرة الأنظمة الديكتاتورية : دراسة حالة النازية