تعليقات نماذج الدرس

التمهيد : من أهم التحديات المستقبلية لمنطقة الشرق الغربي وشمال إفريقيا ، مشكل الماء وظاهرة التصحر ومشكل التلوث و المنطقة مهددة في بيئتها ، مما يستدعي تدخل مسؤولا للحد من تدهورها .

فما هو واقع أزمة الماء و التصحر و التربة بالشرق الاوسط وشمال إفريقيا ؟

وما هي التدابير المتخذة لحل هذه الازمة ؟              www.sanabile.com

النشاط الأول : تتفاوت درجة الخصاص المائي حسب بلدان العالم العربي

1- المورد المائي : مصادره وتوزيعه في العالم العربي :

- تتفاوت استفادة بلدان العالم العربي من التوزيع الجغرافي للماء حسب اتساع مساحتها ، أو ظروفها المناخية ، بحيث تطرح أزمة الماء بشدة في المناطق الجافة و الشبه الجافة كالشرق الاوسط و المغرب العربي . وتتوزع المياه على الشكل التالي : المياه السطحية و المياه الباطنية . وتكاد نسبة المياه الباطنية تتساوى في جميع بلدان المغرب العربي و الشرق الاوسط . وتحضى منطقة النيل و القرن الإفريقي بنسبة مهمة من المياه السطحية .

2- مظاهر الخصاص المائي بالعالم العربي .

- يعتبر العالم العربي من المناطق الأكثر فقرا للماء في العالم (متوسط نصيب الفرد من المياه بين5000 و 1000m3) ويتوقع أن ينخفض هذا المتوسط الى m3600 .

- كما يختلف معدل حصة الفرد من المياه بالبلدان العربية ، حسب عدد السكان و الموارد المائية المتوفرة

>>>> يعرف العالم العربي ضعفا على مستوى الموارد المائية السطحية و الباطنية ، وتفاوتا في توزيعها ، كما يقل معدل حصة الفرد من الماء حسب الموارد المائية المتوفرة وعدد السكان .

النشاط الثاني الأبعاد الديمغرافية و الاقتصادية و الاستراتيجية لمشكل الماء في العالم العربي .

1- س يرتبط مشكل الماء بالعالم العربي بالبعدين الديمغرافي و الاقتصادي

- يرتبط مشكل الخصاص المائي في بلدان العالم العربي بتزايد عدد السكان . و الملاحظ هو تناقص حصة الماء . أما التزايد وثيرة نمو السكان بشكل سريع>>>> تدني حصة الفرد نسبة 2025 الى ما بين m3600 .

ويتباين استعمال الماء في العالم العربي حسب القطاعات ، حيث يهيمن قطاع الفلاحة على أكثر نسبة 88،6% من مجمل المياه المستعملة ، ثم يلي الاستعمال المنزلي الى 6،4% و الصناعة 5% . ويتزايد الطلب على المياه مستقبلا ارتباطا بتزايد السكان ، ومتطلبات الإنتاج الفلاحي .

2- البعد الاستراتيجي ومشكل الماء بالعالم العربي .

- يشكل الماء بعدا استراتيجيا فبتحديد مستقبل منطقة الشرق العربي ، وتجلى أهميته في التزايد الطبيعي السريع لساكنة المنطقة ، وعدم القدرة على تخفيف الأمن الغذائي ، بسبب عدم كفاية الأراضي الصالحة للزراعة ، وانتشار القحولة ن وبالتالي حضور هاجس إعادة رسم الحدود بين دول المنطقة (الصراع الغربي الإسرائيلي ) (السودان - اثيوبيا) (تركيا ، سوريا ، و العراق)

- ويرتكز مشروع إسرائيل الكبرى على التوسط على حساب دول منطقة الشرق الاوسط شمالا في اتجاه نهر الليطاني جنوب لبنان ، وشرقا في اتجاه نهر اليرموك ونهر الأردن ثم جنوبا في اتجاه نهر النيل .

>>>> ترتبط أزمة الماء في تحديد معالم خريطة الشرق الغربي .

النشاط الثالث مظاهر خطورة التصحر في العالم العربي                  www.sanabile.com

1- ظاهرة التصحر desertification

- س التصحر هو تدهور إنتاجية الأراضي ، وهو مرتبط بالتغيرات المناخية ، وتدخل الإنسان في المناطق الجافة و الشبه الجافة وشبه الرطبة في المناطق المدارية .

- وللتصحر مظاهر أهمها :

·         نضوب المياه الناتجة عن جفاف العيون و الأنهار و الآبار .

·         الترمل : زحف الكثبان الرملية على الأراضي الزراعية

·         تدهور الغطاء النباتي : ناتج عن الرعي المفرط / قلة الأمطار / ارتفاع درجة الحرارة .

·         تراجع خصوبة التربة : ناتج عن الاستغلال المفرط للتربة / فقدانها للعناصر المعدنية و العضوية

·         تملح التربة : ارتفاع نسبة الملوحة بها .

2- مظاهر التصحر بالعالم العربي                            www.sanabile.com

- التصحر ظاهرة خطيرة تهدد العالم العربي خاصة الدول الواقعة على أطراف الصحراء الكبرى ، وتشكل الأراضي المتصحرة 68،4% من مجموع أراضي العالم العربي ، وتتفاوت خطورتها حسب الدول ودرجة قساوة مناخها بحيث نجد دول الخليج العربي في قمة الدول التي ترتفع فيها درجة التصحر مثل البحرين – الكويت – الإمارات العربية ، وتبقى الدول الأخرى مهددة بتصحر أراضيها رغم توفرها على مناخ معتدل نسبيا مثل المغرب ، أو توفرها على أنهار دائمة ومهمة مثل مصر و العراق .

>>>> تمثل ظاهرة التصحر عقبة خطيرة أمام مشروع التنمية في العالم العربي ، ويتطلب التغلب عليها نكثيف الجهود ووضع استراتيجيات ناجحة ومستديمة .

النشاط الرابع الجهود و التدابير المبذولة لمواجهة ظاهرة التصحر العربي

·         التدابير التقنية : التشجير / بناء المصدات / الحرث لمساير لمنحنيات الشتوية / نظام الدورة الزراعية .

·         التدابير الاقتصادية : ترشيد استغلال المراعي و الأراضي الزراعية / تنمية اقتصاد محلي في البيئة الجافة / وضع استراتيجية وطنية لمحاربة التصحر .

·         التدابير الاجتماعية : الاهتمام بالتعليم بالمناطق الجافة ومحاربة الفقر / توعية السكان بخطورة التصحر / مكافحة الأمية و الجهل .

·         تدابير أخرى : توحيد جهود الدول العربية لمحاربة التصحر / إنشاء مركز عربي لدراسة المناطق الجافة و الأراضي القاحلة / تبني سياسة موحدة لمحاربة ظاهرة التصحر .

>>>> اذا اعتمدت هذه التدابير من طرف كل الدول العربية ، وانتشر الوعي بخطورة الظاهرة سيتمكن العالم العربي من حفظ أراضي الزراعية ومدنه وقراه منزحف الرمال وانتشار القحولة .

خاتمة : يبقى مشكل الماء و التصحر عاملان مهددان للأمن الغذائي و الاستقرار السياسي في منطقة الشرق الاوسط وشمال إفريقيا وكل الدول المستفيدة من نفس النبع المائي .

 

                                                                                            www.sanabile.com

 

 

            للمزيد من الدروس والتمارين زوروا موقع سنابل

 




ساعدنا بتقييم المحتوى
 
0
 
0

فقره صحيح أو خطأ


  • يحتوي هذا الدرس على فقره صحيح أو خطأ للتختبر فهمك للدرس وتتبث معلوماتك وأفكارك عن طريق الإجابة بصحيح أوخطأ على الأسئلة .

ساهم بتعليق أو ملاحظة
أرسل التعليق
مسح
Fatiha zitoune

تحميل تلخيص جميع دروس https://goo.gl/8foTBb

 
0
 
0

abdelmoula boukhrissi

عيد ميلاد أسطورة سعيد على جميع جراد العالم ديما رجاء

 
0
 
0

ouahasoune

إخوة المرجوا وضع أيقونة لراغبين بتحميل درس

 
0
 
0

otman rabouh

hada almaw9i3 jamil jidan 100%

 
0
 
0

خذÙٹجة

Thanks you so much

 
0
 
0

رحاب بنسلطان

شكرا على التلخيص

 
0
 
0

mehdi jaibo

merci

 
0
 
0

hiba loukhssami

MrC pr les imformation

 
0
 
0

Mariam achkir

Kadahko 3la bnadem in3al bokom jed

 
0
 
0

Meryem Chikhi

Merci trop :)

 
0
 
0

yousef oummany

أحسنتم واصلوا.. ،نريد امتحانات جهوية جديدة. جزاكم الله خيرا

 
0
 
0

محسن مولود

Mercii

 
0
 
0

azdine01

hadakchi li bghit gha3ma l gito wa5a hakak tanx

 
0
 
0

chaymae amrone

Thank you teacher

 
0
 
0

يوسف گريبيص

جزاکم الله عنا خيرا

 
0
 
0

RAJA RA

C EST TRE JANTAIS

 
0
 
0

zineb jamal

merci pour les information

 
0
 
0

kaouche chaimae

fgrfgrrrrfrfre

 
0
 
0

Dounià Mimaa

MrC pr les imformation

 
0
 
0

اسماعيل محمود

Mercii OsTad Rbii ikhLikk

 
0
 
0

amal ait ikkou

salam ana amal

 
0
 
0

zakaria

thanks

 
0
 
0

zakaria

anks

 
0
 
0

hanane bouraja

merci bzf

 
0
 
0

meryem jamal

merci beaucoup pour ces leconssssssss

 
0
 
0

IMANE ROUIDI

Étudier bonne et complète, mais vous pouvez être résumé légèrement mrcii

 
0
 
0

mbark boudhour

chokran 3la el majhoudat el mabdoula

 
0
 
0

hajar rabab

merci bc

 
0
 
0

hajar rabab

merci bc

 
0
 
0

Dinar Mohamed

Had derss mamtkamelch na9ssinu l3adid men lma3loumat !!

 
0
 
0

fatima fati

chokran bezaf ostad .kat3awna bezaf khososan am3a ahna kanwajdo aljihawi

 
0
 
0

ayoub abassi

THANK YOU MY TEACHER

 
0
 
0

بشرى

جزاكم الله خيرا

 
0
 
0

hichamovitch

mercii bcp

 
0
 
0

marwane rh

merci bcp wach na9dro nahfdo fihom ljihawi

 
0
 
0

chaimaa lakroune

b1 ms katna9sso bzf

 
0
 
0

el hassan sliman

merci bouqoup

 
0
 
0

stars sky

MERCI

 
0
 
0

fatima sa

merci beaucoup

 
0
 
0

fatima sa

merci beaucoup

 
0
 
0

redoin belaatia

merci boucoup

 
0
 
0

redoin belaatia

wach had dorosse n9dar nhfad manhoum ljihawi

 
0
 
0

kawtar

mrciii

 
0
 
0

adnan dahbi

merci beacoup

 
0
 
0

miiss Ibtiissam

merci beaucoup (:

 
0
 
0

miiss Ibtiissam

merci

 
0
 
0

hajar fathallah

merci chamel

 
0
 
0

حيهان الادريسي

merccccccccccccccccccccciiiiiiiiiiiiii achamel

 
0
 
0

otmane m

katn9sso bzzf dles partis

 
0
 
0

khadija assafar

merci beaucou pour vous

 
0
 
0

mayssae el baroudi

merci beacoup achamel

 
0
 
0

adil nadiri

شكرا على كل شئ

 
0
 
0

mohamed boumendil

merci boucoup


 
0
 
0

kawtar

Merci beaucoup

 
0
 
0

kawtar

Merci beaucoup

 
0
 
0

kawtar

Merci beaucoup

 
0
 
0

kawtar

Merci beaucoup

 
0
 
0

hamza gourchane

l 3azze achamel

 
0
 
0

chafik alaba

Merci

 
0
 
0

youssef el khattabi

merci pour tous les élèves qui participent avec nous.

 
0
 
0