مرفقات تطبيقات تعليقات الدرس

الطباق
معناه : الجمع بين المتضادين فى الكلام 
أنواع الطباق :-
1- طباق إيجاز : ويكون بين لفظين من نوع واحد من أنواع الكلمة أو 
من نوعين مختلفين 
أمثله : وتحسبهم أيقاظاً وهم رقود ليخرجكم من الظلمات إلى النور 
وأحيى الموتى بإذن الله 
2- طباق سلب : وهو الجمع بين فعلى مصدر واحد أحدهما مثبت والأخر 
منفى أو احدهما أمر والآخر نهى .
أمثلة : يستخفون من الناس ولا يستخفون من الله 
فلا تقل لهما أف ولا تنهرهما وقل لهما قولا كريماً
فائد الطباق :
توكيد المعنى وتوضيحه ( وبضدها تتميز الأشياء )
* يشمل طباق الإيجاب أنواع اللمة الثلاثة :
1- طباق إيجاب بين حرفين ( لها ما كسبت وعليها ما اكتسبت )
2- طباق إيجاب بين فعلين ( وأنه هو أضحك وأبكى )
3- طباق إيجاب بين أسمين ( خير المال عين ساهرة لعين نائمة )

المقابلة
معناها : من الطباق يعرف بالمقابلة وهى أن يؤتى فى الكلام بمعنيين متوافقين أو أكثر يؤتى بما يقابل ذلك على الترتيب والمراد بالتوافق خلاف التقابل ووجه دخول المقابلة فى الطباق أنها جمع بين معنيين متقابلين فى الجملة .
مثل : فليضحكوا قليلا وليبكوا كثيرا 
لا تخرجوا من عز الطاعة إلى ذل المعصية 
ملحوظة : أدنى ما تتكون منه المقابلة متناقضان ومتناقضان 
أمثلة : 
1- مقابلة بين أثنين واثنين مثل ( كدر الجماعة خير من صفو الفرقة ) 
2- مقابلة ثلاثة بثلاثة مثل :
ما أحسن الدين والدنيا إذا اجتمعا وأقبح الكفر والإفلاس بالرجل
3- مقابلة أربعة بأربعة مثل 
( فأما من أعطى واتقى وصدق بالحسنى فسنيسره ليسرى ، وأما من بخل واستغنى وكذب بالحسنى فسنيسره للعسرى )
4- مقابلة خمسة بخمسة مثل :
أزورهم وسواد الليل يشفع لى وأنثني وبياض الصبح يغرى بى 
5- مقابلة ستة بستة مثل :
على رأس عبد تاج عزيز ينه وفى رجل حر قيد ذل يشينه 
سر جمال المقابلة : توكيد المعنى وتوضيحه 

السجع
معناه : توافق الفاصلتين أو الفواصل من النثر على حرف واحد وهو الحرف الأخير والفواصل فى النثر كالقوافي فى الشعر والفاصلة هى الكلمة الأخيرة من جملة مقارنة لأخرى وتسمى كل واحدة من هاتين الجملتين قرينة لمقارنتها الأخرى كما تسمى فقرة .
مثل : 1- رحم الله عبداً قال خيراً فنعم أو سكت فسلم 
2- الإنسان بآدابه لا يزيه وثباته 
3- من عاش مات ومن مات فات 
4- اللهم أعط منفقا خلفا وأعط ممسكاً تلفا 
5- أين الآباء والأجداد ؟ وأين الفراعنة الشداد ؟
6- الحر إذا وعد وفى وإذا أعان كفى وإذا ملك عفا 
7- فهو يطبع الأسجاع بجواهر لفظه ويقرع الأسماع بزواجر وعظه 
سر جمال السجع : 
ا - يمنح الكلام جرسا موسيقيا وإيقاعا يجذب أذن السامع . 
2- يزيد التعبير قوة وتأثيرا ووضوحا .

الجناس
معناه : أن يتشابه اللفظان فى النطق ويختلفان فى المعنى . 
مثل : لولا اليمين لقبلت اليمين .
جاءت لفظة اليمين مرتين ، كان معناها فى الاولى (القسم ) وفى الثانية (اليد اليمنى) .
نوعا الجناس : 
1- تام : وهو ما اتفق فيه اللفظان في اللفظان أمور أربعة هي Sadنوع الحروف 
وشكلها وعددها وترتيبها) .
2- ناقص : هو ما اختلف فيه اللفظان في واحد من الأمور الأربعة المذكورة مع 
الجناس التام .
مثل :
ا - (ويوم تقوم الساعة يقسم المجرمون ما لبثوا غير ساعة ). 
2- صليت المغرب في المغرب 
3- إلى حتفي مشى قدمي أرى قدمي أراق دمى
4- إذا ملك لم يكن ذاهبة فدعة فدولته ذاهبة
أمثلة على الجناس الناقص :
ا - بينى وبين ركنى ليل دامس ، وطريق طامس . 
2- وهم ينهون عنه ويناون عنه . 3- ويل لكل همزة لمزة .
4- (والتفت الساق بالساق إلى ربك يومئذ المساق ) . 
5- عسى تحظى فى غدك برغدك . 6- جبة البرد جنة البرد .
7- حسامك فيه للأحباب فتح ، ورمحك فيه للأعداء حتف . 
8- (اللهم استر عوراتنا وأمن روعاتنا ) .
سر جمال الجناس :
يطرب الأذن ويحرك الأذن بشرط البعد عن التكلف والارتباط بطبيعة معانى الأديب 

التورية
معناها : لفظ يتفق ظاهره مع رغبة السامع ، ولكن المتكلم ينوى به أمرا أخر، 
يتناسب مع اتجاهه 
أمثلة : ا- يداعب شوقي حافظ إبراهيم بقوله :
يقولون إن الشوق نار ولوعة ** فما بال شوقي أصبـح باردا
المعنى القريب : لكلمة (شوقى) تشوقه وميله إلى محبوبته 
والمعنى البعيد : الشاعر أحمد شوقي
2- ويرد حافظ إبراهيم على هذه المداعبة بقوله :
أودعت الإنسان والكلب أمانة ** فخانها الإنسان والكلب حافظ
المعنى القريب : لكلمة (حافظ ) راعى الأمانة 
والمعنى البعيد : الشاعر حافظ إبراهيم
3- يقول الله تبارك وتعالى : (حتى يعطوا الجزية عن يد وهم صاغرون ) 
المعنى القريب : لكلمة ( يد) الجارحة المعروفة 
والمعنى البعيد : الذلة والمسكنة
4- يقول الشاعر:
قالوا اتخذ لك خادما فأجبتهم ** أنى يكون لناظر الشعر الرقيق ؟
المعنى القريب : كلمة (الدقيق ) دقة المعنى 
والمعنى البعيد : العبيد
5- ويقول الشاعر :
قالوا التمس لك طيب عيش قلت ** لا يرجى لرب اللفظ والمعنى الدقيق
المعنى القريب : لكلمة (الدقيق ) دقة المعنى
والمعنى البعيد : دقيق القمح
سر جمال التورية :
ا- القدرة على التلطف والخفاء ، ووصول الأديب فى ذلك إلى غايته 
2- تثير الفكر والشعور بإحداث حركة ذهنية بارعة ، من انتقال الذهن من 
المعنى القريب إلى المعني البعيد .
3- تزيد التعبير حسنا وجمالاً . 4- تدل على براعة الأديب




ساعدنا بتقييم المحتوى
 
0
 
0

إختبر نفسك مع الشامل


  • يحتوي هذا الدرس على فقرة إختبر نفسك مع الشامل للتختبر فهمك للدرس وتتبث معلوماتك وأفكارك عن طريق الإجابة بإختيار الجواب أو الأجوبة الصحية من بين الإجابات المقترحة على الأسئلة .

ساهم بتعليق أو ملاحظة
أرسل التعليق
مسح
ملÙٹكة

Mafhamt walo w jomal s3ab dars mawadahch mazyan

 
0
 
0

Zaakria

Please khassni les régional bach nekhda elihum

 
0
 
0

naime

char7 dyal l9lawi

 
0
 
0

hatim

ya toma jem3ou krourkoum

 
0
 
0

Fatiha zitoune

تحميل تلخيص جميع دروس https://goo.gl/8foTBb

 
0
 
0

jabi med

:شكرا على موقعكم dorossf lmotanawal ghayr kafiya <3 <3 <3

 
0
 
0

مسعودي ايمان

thanks for this :) but we need a lot of lessons to understand .. please correct these mistakes

 
0
 
0

ismail el anqoudy

THANKS FOR THIS

 
0
 
0

mounaim hadj

merci mais mamechro7ch mzn

 
0
 
0

radouan zarouali

Mrc Bouceaup :)

 
0
 
0

faysal

chokran mes baa9a khas amtila kteeer hit hada l jid3 o daroori maxi n hemlooh Et <3

 
0
 
0

fatima zahrae

ALMARJO ATA3AMO9 FI ADARSS WA I3TAE BA3D ATAMARIN

 
0
 
0

bgfhv nbguiu

المرجو التعمق اكثر في الدرس

 
0
 
0

boumeska said

شكرا على موقعكم

 
0
 
0

chaoui khalil

المرجو التعمق جيدا في الدرس لكي نستوعب الدرس و شكرا!!

 
0
 
0

مصطفى الشامي

نشكركم جزيل الشكر على المجهودات التي تقومون بها................. ا

 
0
 
0

chaimaa bihousbane

doross ghayr mahroha btarika jaiyda lmarjo isla7 l2amr

 
0
 
0

mohamed azour

mercii bcp

 
0
 
0

mohammed mardi

chokran 3ala darss lakin ya7taj ila tafssil mo3ama9 .. narjo dalek mina mass2oulin

 
0
 
0

mohammed belaid

merciiiiiiiiiiiii bq

 
0
 
0

abd ellah. ettyjany

نشكركم على هدا الموقع الجميل اريد التواصل معكم عبر الفايسبوك المرجو تسهيل الخدمة

 
0
 
0

abd ssamade el outmani

orido molakhasan li koli dars

 
0
 
0

imad afifi

al marjoo h3tae chareh mofasal li adoroos

 
0
 
0

jamal amhni

momkin chio tamarin b l7ouloule dialha ?

 
0
 
0

amani amin

merci bcp

 
0
 
0

sarah anoucha

ouride sujet de arabe de 3eme trimestre stp

 
0
 
0

kawtar gharib

il est ou la correction de l'exercice??? si c'est possible vous pouvez citez la reponse

 
0
 
0

najih mohamed

orid acheya e aketar men dalek

 
0
 
0

kawtar el cadi

oride an a3rifo mahiya ala3dad al kasriya lilmostawa asabi3a ibtidaii

 
0
 
0

  الطباق والمقابلة (فقرة مكملة للدرس)