Achamel.net :ملف رقم 1 : أتدرب على إعداد ملف حول حوار الحضارات
ملف رقم 1 : أتدرب على إعداد ملف حول حوار الحضارات

مقدمـة: 
أصبح حوار الحضارات أكثر إلحاحا في الوقت الحاضر باعتباره وسيلة للتعايش السلمي. 
-
فما معنى حوار الحضارات؟ وما هي أهدافه؟ 
-
وما هي منطلقاته؟ مجالاته؟ ووسائله؟ 
-
وما هي منهجية إعداد ملف حول حوار الحضارات؟ 

І – مفهوم حوار الحضارات ومقوماته: 
1 ـ مفهوم حوار الحضارات وأهدافه: 
الحضارة هي ثمرة جهود الأفراد والشعوب ومساهمتها في تطوير أوضاع الإنسان عبر العصور. 
أما حوار الحضارات فهو التشاور والتفاعل الثقافي بين الشعوب، والقدرة على التكيف مع الأفكار و التوجهات المخالفة 
والتعامل المتحضر مع جميع الآراء الثقافية والفنية والدينية، لإشاعة التعايش السلمي وتجنب نشوب أزمات حضارية. 
تتعدد أهداف الحوار الحضاري، ومنها: التعارف والتواصل وكذا التفاعل والاحتكاك الحضاري. 
2 – مجالات الحوار الحضاري: 
تتعدد مجالات الحوار الحضاري، ومنها: 
*
المجال الديني: ويشمل الحوار بين مختلف أتباع الديانات السماوية. 
*
المجال السياسي: الحوار بين مختلف المذاهب والتوجهات السياسية. 
*
المجال الاقتصادي: الحوار والتعاون بين مختلف التكتلات الاقتصادية. 
3 – منطلقات الحوار ووسائله: 
من منطلقات الحوار الحضاري: الاحترام المتبادل – الإنصاف والعدل – نبذ التعصب والكراهية. 
تعددت وسائل الحوار الحضاري، ومنها: الترجمة – مراكز الإشعاع والتجارة – مراكز الإتصال... 

ІІ– منهجية إعداد ملف حول حوار الحضارات: 
*
البحث في الكتب والمجلات المختصة ومواقع الأنترنيت. 
*
معالجة المعلومات وتصنيفها حسب محاور الملف. 
*
صياغة الملف بشكل نهائي. 
*
تقديم الملف وطبعه وتوزيعه. 

خاتمـة: 
يعتبر الحوار الحضاري وسيلة أساسية لتجنب الصراعات التي تهدد مستقبل المجتمعات المعاصرة.



 
 
 


  تعليقات الزوار :
 

merci beaucoup
ghta sajid   -   تلميذ   -   agadir   
MERCI BOKOOOOOO
HAMZA HASSAN   -   تلميذ   -   OUARZAZAT   
28oq7b
mohamed kastit   -   تلميذ   -   tange   
merciiiiiiii
riham arsalane   -   تلميذ   -   tanger   
merci pour les informations
chaymae   -   تلميذ   -   marakech   
merci pour ces info
mariam hamida   -   تلميذ   -   mirleft   
merci pour ces info
mariam hamida   -   تلميذ   -   mirleft   
MIRCI
hamza   -   تلميذ   -   agadir   
c est un beau site merci pour le recherche
zaina   -   تلميذ   -   rabat   
se sit et tres jolies merçi baucoup achamel
ghazi firdaouss   -   تلميذ   -   kenitra   



نشكركم على إضافاتكم وملاحظاتكم وحتى انتقاداتكم   هذه الفقرة خاصة بالدرس  
الإسم العائلي والشخصي «
البريد الإلكتروني «
المهنة «
المدينة «
الدولة «
 
                 anti-flood
 
الرجاء إدخال الأحرف الظاهرة بالصورة اعلاه «
 
  تصفح أيضا  
 
ارسل الشامل الى صديقك
البريد الإلكتروني
 
Tous les droit reservés
info@achamel.net

 










 

Untitled Document
» Niveaux » Matières
     
• 2 ème Sciences Expérimentale • 1 ére Sciences Experimentales • Sciences de la vie et de la terre
• 2 ème Sciences Mathématique • 1 ére Sciences Mathématique • Mathématique
• 2 ème Sciences économie et gesion • Tronc commun Lettres • Physique Chimie
• 2 ème Lettres et sciences humaines • Tronc Commun Technologique • Education Islmaique
• Tronc Commun Sciences • Bac Libre • Français,Arabe, anglais
حميع الحقوق محفوظ-ة2014- 2006 موقع الشامل