مرفقات تعليقات نماذج ملخص

مقدمـة: 
يرتكز القضاء على عدة مبادئ تستهدف النزاهة وإنصاف
المتقاضين.
-
فما هي طبيعة هذه المبادئ؟
-
وما هي أنواع المحاكم واختصاصاتها بالمغرب؟
-
وبماذا يتميز قضاء الأحداث؟
-
وما هي الاستعدادات التي يتطلبها حضور جلسة في محكمة؟
-
وكيف نشخصها داخل الفصل؟
-
وبماذا يتميز قضاء الأحداث

І - يرتكز القضاء المغربي على عدة مبادئ:


الاستقلالية: تعني ألا يكون القضاء بيد من يمثلون السلطة التنفيذية (الحكومة) أو التشريعية (البرلمان). ولأجل ذلك منح الدستور المغربي القضاة حصانة تجعلهم في مأمن مما يمكن أن يلحقهم نتيجة ما يصدر عنهم من أحكام.
المجانية: وهي أن القضاة لا يأخذون أي أجر مادي أو غيره من المتقاضين مقابل
أتعابهم في دراسة ملفات دعاويهم، لأن القاضي موظف عمومي يتقاضى راتبه من الدولة.
العلنية: وتعني السماح للجميع بالحضور في قاعة الجلسات لمتابعة مختلف مراحل سير الدعاوي.
وحدة القضاء: لا يمكن لقضية واحدة أن تنظر فيها أكثر من محكمة واحدة من نفس المستوى حتى لا تصدر أحكام مختلفة أو متعارضة في نفس القضية.

ІІ -  تتنوع أنواع المحاكم وتتعدد اختصاصاتها:


المجلس الأعلى: يمثل أعلى جهة قضائية بالمغرب، وهو ينظر في القضايا التي صدرت فيها أحكام إستئنافية مطعون فيها، وقضايا الشطط في استعمال السلطة، كما يقوم بتفتيش جميع أنواع المحاكم الأخرى.
محاكم الإستئناف: من محاكم الدرجة الثانية، تنظر في القضايا التي أصدرت فيها المحاكم الابتدائية حكما غير نهائي كما تنظر في القضايا الجنائية الخطيرة.
المحاكم الإبتدائية: من محاكم الدرجة الأولى، تنظر في الجنح والقضايا المدنية والأحوال الشخصية، وغالبا لا تتجاوز فيها طلبات فيها طلبات التعويض 3 آلاف درهم.
محاكم الجماعات والمقاطعات: تنظر في القضايا البسيطة التي لا تتجاوز فيها قيمة التعويض ألف درهم.
محاكم أخرى مختصة: كالمحاكم الإدارية والمحاكم التجارية ومحاكم الأسرة والمحكمة العسكرية...

ІІІ -  يختص قضاء الأحداث في محاكمة القاصرين: 


يعتبر الحدث غير مسؤول جنائيا عن أفعاله إلى حين بلوغه سن 12 سنة، في حين يعتبرمسؤولا مسؤولية ناقصة إلى حين بلوغه سن الرشد الجنائي الذي هو 18 سنة.
أوجد القانون المغربي عدة أساليب لحماية الحدث وتقويم سلوكه مع تحسين تربيته وتهذيبه ومن هذه الأساليب: نظام الحرية المؤقتة والحرية المحروسة والحراسة النظرية...

ІV - حضور جلسة في محكمة وتشخيصها :


1 ـ الاستعداد لحضور الجلسة:
تحديد موضوع الزيارة والمؤسسة القضائية التي ستتم زيارتها.
ضبط خطوات إجراء الزيارة ووسائلها وتاريخها.
إعداد بطاقة الزيارة وتوزيع الأدوار وتسجيل أطوار المحاكمة.


2 ـ حضور جلسة في المحكمة:
تحديد مكان جلوس القضاة وكتاب الضبط والدفاع والمتقاضين والشهود.
تسجيل أسئلة القاضي وأجوبة المدعين ومرافعة المحامين.
تدوين ملخص عن النطق بالأحكام.


3 ـ تشخيص محاكمة داخل الفصل:
تحديد موضوع المحاكمة وتكوين فريق لتشخيص أطوارها.
توزيع مهام كتابة الأدوار وأطوار الجلسة.
التدرب على أداء الأدوار داخل الفصل.
تنظيم الفصل الدراسي على شكل قاعة جلسات.
تشخيص المحاكمة كل حسب دوره.
تسجيل الخلاصات المتوصل إليها.

خاتمـة:
تتعدد مبادئ القضاء المغربي، وتتنوع أجهزته لحماية حقوق
المتقاضين على اختلاف أصنافهم، بما فيهم الأحداث. 

 




ساعدنا بتقييم المحتوى
 
0
 
0

فقره صحيح أو خطأ


  • يحتوي هذا الدرس على فقره صحيح أو خطأ للتختبر فهمك للدرس وتتبث معلوماتك وأفكارك عن طريق الإجابة بصحيح أوخطأ على الأسئلة .

ساهم بتعليق أو ملاحظة
أرسل التعليق
مسح
Hiba

Merci beaucoup pour touts les informations

 
0
 
0

Hiba

Merci beaucoup pour touts les informations

 
0
 
0

محمد

merrrrrrrrci

 
0
 
0

sdld

zb

 
0
 
0

Mohamed hmaoud

شكرا من يتابع الشامل فل يضغط على زر لايك ويترك تعليق

 
0
 
0

leila merzouki

b4it ngol bli hadchi 5ayeb w mafih maytlebe9 3afakom diro lina chi 7aja f lmostawa pleazzzzzzzzz

 
0
 
0

nabil malki

FHFJDFJFFFFH

 
0
 
0

mehdi hadir

hada men afdal les sites fel maghreb

 
0
 
0

badr moussaoui

Merci beaucoup.

 
0
 
0

badr moussaoui

Merci beaucoup.

 
0
 
0

zineb

chokran 3la lm3loumat

 
0
 
0

ha nae

Merci Bcp :D Informations tres Claire

 
0
 
0

mariam skhi

bravo et mrc bcp

 
0
 
0

olita kou

MERCI POUR CES INFORMATIOS ELLE VRAIMENT manifique

 
0
 
0

sghiar taha

merci beaucoup

 
0
 
0

yassine abiyou

jasakom allaho khayran

 
0
 
0

asmae midia

mercii bq mes amies rah stafadte bazafe man hade dourousse <3 <3 :)

 
0
 
0

kahdija nore

شكرا على المعلومات

 
0
 
0

ikram oubaja

machi kibhal al mo9arar dialna

 
0
 
0

islame miisse

شكرا

 
0
 
0

Espoire hope c mon facebook

Thanks very much for this nice site.

 
0
 
0

hanan warda

merci BZF hit hadchi fadni bzaf

 
0
 
0

hanaa rachdi

merci pour cet information

 
0
 
0

ferdaous eddoas

a3jabani lba7t yoxbiho nasa lostad 




 
0
 
0

sara khtabi

merci le meilleur cite pour moi

 
0
 
0

hanaa kikou

Jaime c Lmeilleur site web 

 
0
 
0

morad ouahbi

jazakom allah 5ayra wa ahssana ilaykom

 
0
 
0

morad ouahbi

jazakomo allah rayra

 
0
 
0

inderia jiji

MRCCCCCCCCCCCCCCCCCCI HAD LES LEçON MOFIDIN BZAAAAAAAAAAAAF

 
0
 
0

morad ouhbi

mrc bazaf

 
0
 
0

othmane elkarmy

merci....chokran

 
0
 
0

badr hamer

mzyan

 
0
 
0

rida mouadine

MRC

 
0
 
0

ilyasoulkaid

اشكركم على هده الدروس

 
0
 
0

mehdi ksrane

hadchi zwine bzf mais brit madat tarbiy islamique et merci

 
0
 
0

fleuirta zwia

MRC HAD CHI WA3R B1 OK HMD BLI KAYN CHI MAWA9I3 BHAL HADO

 
0
 
0

imane wadoude

شكرا بزاف على هدا الدرس

 
0
 
0

abd

merci

 
0
 
0

reda njili

an

 
0
 
0

hajar kassimi

nic

 
0
 
0

rabab ezou

chokran bezaf 3ela had e maoudo3 thanx

 
0
 
0

rabab ezou

chokran bezaf 3ela had e maoudo3 thanx

 
0
 
0

فريدة بري

mrc bec pour ce travail

 
0
 
0

abderrahman jabri

merci ana kanchkorkom bzf

 
0
 
0

abderrahman jabri

merci ana kanchkorkom bzf

 
0
 
0

hiba youhad

MMMMMMMMMMMEEEEEEEEEEEEEEEEEERRRRRRRRRRRRRRRRRRRRCCCCCCCCCCCCCCCIIIIIIIIIIIIIIII

 
0
 
0

hiba youhad

MMMMMMMMMMMEEEEEEEEEEEEEEEEEERRRRRRRRRRRRRRRRRRRRCCCCCCCCCCCCCCCIIIIIIIIIIIIIIII

 
0
 
0

hajar ett

mercii pour tout le monde

 
0
 
0

nora ska

mérci beucoup pour cette information

 
0
 
0

nora ska

mérci beucoup pour cette information

 
0
 
0

ayoub farawi

merci

 
0
 
0

ismail ben amirou

xokran

 
0
 
0

mouàd bani

merçiiii bcp pr la leçon

 
0
 
0

razwani fikri

waw had chamel zwin bzaf magnifique

 
0
 
0

soumia sourdo

hada adars moufid jidan achkourkom

 
0
 
0

omayma rim

نشكركم على هدا الموقع لكن نتمنى ان تضيفوا التربية الاسلامية و شكرا

 
0
 
0

bouchra ouaninach

ana kanachkorkoum bzaaaf 3la had lmawdo3

 
0
 
0

bouchra ouaninach

ana kanachkorkoum bzaaaf 3la had lmawdo3

 
0
 
0

bouchra ouaninach

ana kanachkorkoum bzaaaf 3la had lmawdo3

 
0
 
0

mohamed elmahi

hada adarss jayyid lakinna atamarine tahtajo ila ta3dil

 
0
 
0