Achamel.net :الدورة الأولى : ملف رقم 1: ننجز ملفا حول مؤسسة محمد الخامس للتضامن
الدورة الأولى : ملف رقم 1: ننجز ملفا حول مؤسسة محمد الخامس للتضامن

مقدمة :  تتدخل مؤسسة محمد الخامس للتضامن في ميادين مختلفة لصالح الفئات المعوزة.

1-تسعى مؤسسة محمد الخامس للتضامن إلى ترسيخ قيم التضامن داخل المجتمع.

 

1-1   تعريف المؤسسة :

 

مؤسسة محمد الخامس للتضامن.هي مؤسسة اجتماعية ذات منفعة عمومية أنشأت من قبل الملك محمد السادس في 5يوليوز 1999. تعمل بشراكة مع الفاعلين الاجتماعيين على محاربة الفقر، وتتكون من مجلس إداري يرأسه الملك، وتعتمد في تمويل مشاريعها على مساهمة مؤسسات الدولة والمحسنين وتبرعات المواطنين (شراء الشارات- الطوابع البريدية...)

 

1-2تتعدد مجالات تدخل المؤسسة :

 

- الجانب الإنساني: تقديم المساعدات لضحايا الكوارث الطبيعية، عمليات الإفطار في رمضان، استقبال العمال المقيمين بالخارج...

- الجانب التنموي: التزويد بالماء الصالح للشرب، بناء السدود، شق الطرق...

الجانب الاجتماعي: مراكز إدماج المعاقين، مراكز التكوين، تجهيز المؤسسات الصحية، تجديد وتهيئة مراكز الإيواء...

 

-انجاز ملف حول مؤسسة محمد الخامس للتضامن.

-الخطوات الأساسية لإنجاز الملف.

+ جمع المعطيات: ولوج المواقع عبر الانترنيت... فروع المؤسسة –مصادر أخرى...

+ تصنيف المعطيات وترتيبها: ترتيب المعطيات ثم تصنيفها إلى جداول وصور...

+ استثمار المعطيات: انجاز تقرير حول منجزات المؤسسة بجهة الشاوية ورذيغة حسب مجالات التدخل.

+ تقرير أهمية منجزات المؤسسة في التضامن: تقرير دور المؤسسة في ترسيخ قيم التضامن والتكافل داخل المجتمع المغربي.

 

خاتمة  : تقوم مؤسسة محمد الخامس للتضامن بالتخفيف من حدة المشاكل الاجتماعية، ومساعدة المحتاجين بشراكة مع باقي المتدخلين مساهمة في ذلك في نشر قيم التضامن والتكافل داخل المجتمع المغربي.

 

 

 



 
 
 



  الدرس بصيغ أخرى :
 



  تعليقات الزوار :
 

nice
hassna ammagui   -   تلميذ   -   marrakech   
مشكوووووور يا أستاذ
ahmed el afia   -   تلميذ   -   tétouan   
مشكوووووور يا أستاذ
ahmed el afia   -   تلميذ   -   tétouan   
merci beaucoup
zakaria elasouli   -   تلميذ   -   skhour rhamna   
mrc boko 3ela had doros likadir
mehdi elorche   -   تلميذ   -   casa   
tanks bazaf
sokayna chamlal   -   تلميذ   -   nador   
فاهس هس ضكضصهىل
ئخئ   -   أستاذ   -   نثؤا   
MERCI
zakaria ait chalah   -   تلميذ   -   settat   
chokran bzaf 3la had ma3rifa li9admtona
houda todan   -   تلميذ   -   tangre   
TNX Vraiment TA ANA 3JBOON WNF3ONé BZAF HAD LES INFORMATION Mrccc bzààààf
Amal zénOo   -   تلميذ   -   troudant   



نشكركم على إضافاتكم وملاحظاتكم وحتى انتقاداتكم   هذه الفقرة خاصة بالدرس  
الإسم العائلي والشخصي «
البريد الإلكتروني «
المهنة «
المدينة «
الدولة «
 
                 anti-flood
 
الرجاء إدخال الأحرف الظاهرة بالصورة اعلاه «
 
  تصفح أيضا  
 
ارسل الشامل الى صديقك
البريد الإلكتروني
 
Tous les droit reservés
info@achamel.net

 










 

Untitled Document
» Niveaux » Matières
     
• 2 ème Sciences Expérimentale • 1 ére Sciences Experimentales • Sciences de la vie et de la terre
• 2 ème Sciences Mathématique • 1 ére Sciences Mathématique • Mathématique
• 2 ème Sciences économie et gesion • Tronc commun Lettres • Physique Chimie
• 2 ème Lettres et sciences humaines • Tronc Commun Technologique • Education Islmaique
• Tronc Commun Sciences • Bac Libre • Français,Arabe, anglais
حميع الحقوق محفوظ-ة2014- 2006 موقع الشامل