Achamel.net :الإجراءات و التدابير التربوية
الإجراءات و التدابير التربوية

مقدمة : أخل الإنسان بالتوازن البيئي من خلال سلوكه السلبي. لهذا تم إدماج التربية البيئية ضمن المناهج التعليمية كمنطلق استراتيجي للمحافظة على البيئة.

- ما هو مفهوم التربية البيئية؟ و ما هي المبادرات الدولية الرامية إلى إدراجها ضمن المناهج التعليمية؟

- ما هي أسس التربية البيئية و استرتيجية تنفيدها داخل و خارج المدرسة المغربية؟

I التربية البيئية، و المبادرات الدولية لإدراجها ضمن المناهج التعليمية:

1- تهيئ التربية البيئية الفرد  لمواجهة المشكلات البيئية:

* التربية البيئية هي تنمية الشعور و القدرة الحسية و السلوكية بأهمية المحافظة على البيئة و حمايتها، من خلال الوعي المدعوم بالأسس العلمية بالمخاطر و الآثار السلبية الضارة لأي نشاط بشري على عناصر المنظومة البيئية.

* من أهداف التربية البيئية:

-  خلق وعي بيئي يعزز دوافع المشاركة الفاعلة في الأنشطة البيئية.

- تنمية الإحساس بمسؤولية الأفراد و الجماعات في حماية البيئة.

- تنمية السلوك المعزز لمفهوم المواطنة البيئية.

- حق جميع الأفراد في العيش داخل بيئة سليمة و متوازنة.

2- أقرت مجموعة من المؤتمرات الدولية إدماج التربية البيئية ضمن المناهج التعليمية:

* مؤتمر ستوكهولم 1972: التأكيد الرسمي على أن التربية البيئية وسيلة أساسية لمعالجة المشاكل البيئية.

* مؤتمر بلغراد 1975: المصادقة على البرنامج الدولي للتربية البيئية الذي  تم وضعه من طرف منظمة اليونسكو.

* مؤتمر تبليسي 1977:وضع إطار عام للتربية البيئية يرسم مراميها و يحدد أهدافها.

* مؤتمر سالونيك 1997: تشجيع المدارس على ملاءمة برامجها الدراسية لمتطلبات مستقبل قابل للحياة.

II أسس التربية البيئية و إستراتيجية تنفيذها داخل المدرسة و خارجها:

1- تقوم الدولة المغربية بدور هام في نشر التربية البيئية:

* في سنة 1999 صدر الميثاق الوطني للتربية و التكوين الذي أكد على ضرورة انفتاح المدرسة على محيطها و نسجها علاقات جديدة مع فضائها البيئي و المجتمعي و الثقافي و الاقتصادي.

* وقعت وزارة التربية الوطنية اتفاقيات الشراكة مع المؤسسات الوطنية المهتمة بالبيئة .

* تم إدماج التربية البيئية في التعليم النظامي عبر الأساليب الآتية:

- المدخل الاندماجي: تضمين البعد البيئي في المواد الدراسية.

- مدخل الوحدات الدراسية: تضمين وحدة أو محور في البيئة لإحدى المواد الدراسية.

- المدخل المستقل: يتمثل في برامج دراسية متكاملة للتربية البيئية كمنهاج دراسي مستقل.

* تتخذ الأنشطة التربوية المدرسية المتعلقة بالبيئة أشكالا متعددة منها:

- الاحتفال بالأيام العالمية التي لها صلة بالبيئة في طليعتها اليوم العالمي للماء( 22 مارس)، و اليوم العالمي للبيئة( 5 يونيه).

- إنشاء نادي البيئة في المؤسسة التعليمية.

- إصدار مجلة المؤسسة الخاصة بالبيئة.

- وضع مشروع المؤسسة .

2 – تساهم بعض المؤسسات الوطنية في دعم التربية البيئية:

* من أهم المؤسسات الوطنية المساهمة في نشر التربية البيئية: الجماعات المحلية، بعض الجمعيات كالجمعية المغربية للمحافظة على البيئة، وزارة إعداد التراب الوطني و التعمير و الإسكان و البيئة، المكتب الوطني للماء الصالح للشرب.

* تتعدد أنشطة هذه المؤسسات منها حملات النظافة و التشجير، والتوعية بضرورة ترشيد استعمال الماء و باقي الموارد الطبيعية.

* يتم تمرير التربية البيئية في التعليم غير النظامي عبر قنوات متنوعة: وسائل الإعلام، الجمعيات، الندوات و الأيام و الحلقات الدراسية، الأنشطة الفنية. و تستهدف فئات مختلفة مثل الأسر و أصحاب القرار و المنتخبون و الأحزاب و النقابات.

خاتمة:  تعزز التربية البيئية الإجراءات التشريعية و التقنية من أجل تنظيم المجال في إطار إعادة التوازن البيئي و تحقيق التنمية المستدامة.

من إعداد: ذ. المصطفى قصباوي

شرح العبارات:

التعليم النظامي: يمارس في المؤسسات العمومية و الخصوصية.

التعليم غير النظامي: يمارس خارج المؤسسة التعليمية بوسائل مختلفة، و يستهدف جميع فئات المجتمع.

اليونسكوUNESCO ( المنظمة العالمية للتربية و الثقافة و العلوم ): وكالة تابعة لهيأة الأمم المتحدة تسهر على شؤون التربية و الثقافة و العلوم، و يوجد مقرها في باريس.



 
 
 


  تعليقات الزوار :
 

mrc bazaf 3la had dars
yassine doudouch   -   تلميذ   -   Alhoceima   
merci bq. Mr Musatfa alkasbawi
zakia el guemri   -   تلميذ   -   tiznit   
merci
tiznit   -   طالب   -   tiznit   
كان تلخيص الدرس في المستوى .ونشكركم على هدا الدرس الجميل جدا . وسكرااا
عصام باتو   -   تلميذ   -   بني ملال   
chokran 3la had lmosa3ada li kat9admo lina
badr eddine lafdili   -   تلميذ   -   casablanca   
نشكركم على إضافاتكم هدا الدرس
aimad goumi   -   تلميذ   -   rabat   
Chokra 3la hadihi mosa3ada
Soufiane hanit   -   تلميذ   -   El jadida   
موضوع جميل جدا نشكركم على الدرس
مونى   -   تلميذ   -   الحاجب   
mrc bcp 3la darss
souhayla char3i   -   تلميذ   -   oujda   
chokran bazaf 3la dars merci
kati   -   تلميذ   -   tanger   



نشكركم على إضافاتكم وملاحظاتكم وحتى انتقاداتكم   هذه الفقرة خاصة بالدرس  
الإسم العائلي والشخصي «
البريد الإلكتروني «
المهنة «
المدينة «
الدولة «
 
                 anti-flood
 
الرجاء إدخال الأحرف الظاهرة بالصورة اعلاه «
 
الإجراءات و التدابير التربوية     جذع مشترك علمي الاجتماعيات : التاريخ       الاجتماعيات:الجغرافيا TONC COMMUN      hitsoire maroc tr com       exercice et solution géographie maroc      الجذع المشترك العلمي – دروس الاجتماعيات      ملخصات الاجتماعيات H G      تمارين وحلول في الاجتماعيات       HG MAROC       HG CASA       التاريخ الجغرا     Géographie     Programme baccalauréat pour les candidats libres       Lycée et études     Programme baccalauréat pour les candidats libres     Cours de Histoire     Géo 1er Bac      Cours de Histoire     Géo     Enseignement secondaire au Maroc     Histoire Géographie       2008       Baccalauréat     géo bac 2011     géo2010     géo maroc       geo bac     géo 2bac       geo1bac     geo tr c     الاجتماعيات:الجغرافيا     مجموعة دروس الاجتماعيات:الجغرافيا     ملخصات دروس الاجتماعيات تاريخ جغرافيا      مادة : الاجتماعيات:الجغرافيا     خطاطات الاجتماعيات***الجغرافيا**     مجموع دروس الاجتماعيات:الجغرافيا      تمارين في الجغرافيا مع الحلول     تمارين في الجغرافيا     بعض فروض التاريخ و الجغرافيا للتاسعة أساسي      فروض و دروس سنة اولى و ثانية في مادة التاريخ و الجغرافيا      حل امتحان الجغرافيا 2010      مواضيع و حلول امتحان شهادة البكالوريا 2010      جغرافيا باك     جغرافيا أولى باك     جغرافيا جدع مشترك     
  تصفح أيضا  
 
ارسل الشامل الى صديقك
البريد الإلكتروني
 
Tous les droit reservés
info@achamel.net

 










 

Untitled Document
» Niveaux » Matières
     
• 2 ème Sciences Expérimentale • 1 ére Sciences Experimentales • Sciences de la vie et de la terre
• 2 ème Sciences Mathématique • 1 ére Sciences Mathématique • Mathématique
• 2 ème Sciences économie et gesion • Tronc commun Lettres • Physique Chimie
• 2 ème Lettres et sciences humaines • Tronc Commun Technologique • Education Islmaique
• Tronc Commun Sciences • Bac Libre • Français,Arabe, anglais
حميع الحقوق محفوظ-ة2014- 2006 موقع الشامل