تعليقات ملخص

 

أولا : التعريف بالمهارة :

اليوميات هي سجل شخصي يدون فيه صاحبه ، بشكل منتظم ، وقائع مرتبطة بحياته اليومية

ثانيا : خطوات المهارة :

1- تحديد الزمن العام لليومية ، مثال : (يوم الاثنين 12 شتنبر 2011.. اليوم الأول من.... يوم نجاحي في امتحان...)

2- تحديد الأزمنة الخاصة أو الجزئية : (صباحا/ مساء - قبل.. / بعد - على الساعة...)

3- سرد الأحداث المرتبطة بكل زمن جزئي حسب تسلسلها الزمني :

***** أثناء سرد الأحداث لاتنس مايلي :

           - صف الأشخاص والأمكنة والأزمنة

           - وظف الحوار الداخلي (قلت في نفسي... - تساءلت... - حدثتني نفسي...)    

           - استعمل ضمير المتكلم

           - تحر الوضوح والشفافية

4- إبراز أهمية اليوم في حياتك

[image]

نص الموضوع :

     يعتبر شهر رمضان الكريم من الشهور المقدسة عند المسلمين. فيه تتطهر الأنفس وتصفو. ويشكل هذا الشهر الفضيل حدثا بارزا في حياة كل مسلم ، خاصة الأطفال الذين يصومونه لأول مرة.

     اكتب يومية مسجلا فيها وقائع صيامك أول يوم من شهر رمضان الأبرك.

*** فيما يلي نموذج من إنجازات التلاميذ للتصحيح :

اليوم الأول من شهر رمضان المبارك سنة 1431 هجرية \ 11 غشت 2010 م: 
ليلة اليوم الأول من رمضان: 
الساعة 11:00 ليلا: 
كنا في المنزل نشاهد نشرة الأخبار عندما أعلن المذيع ثبوت رؤية هلال رمضان، فرحت كثيرا إذ كنت قد اشتقت كثيرا إلى رمضان وأجوائه الروحية في المساجد بالإضافة إلى الحميمية التي تسود المنازل في تلك الفترة. 
مباشرة بعد سماعنا للخبر بادرنا بالاتصال بالأهل و الأقارب لتهنئتهم بحلول الشهر الفضيل. 
الساعة 3:00 صباحا: 
أيقظتني والدتي قبل نصف ساعة من موعد وجبة السحور لكي أساعدها، و رغم أني أكون عادة منهكة فقد أحسست بنشاط غريب. بعد تحضيرنا للوجبة التي كانت تتكون من أغذية خفيفة و بسيطة مع تمر و عصير، أيقظت والدي و أخي و تحلقنا جميعا حول المائدة. 
بعدما أعلنت طلقة المدفع الثانية اقتراب موعد أذان الفجر، توضأت و انتظرت الأذان في حين اتجه أبي و أخي إلى المسجد لأداء الصلاة، وعند رجوعهما خلدنا إلى النوم غير أنني لم أستطع إلا بصعوبة من فرط حماسي و سروري بحلول الشهر الكريم. 
اليوم الأول من شهر رمضان: 
الساعة 11:00 صباحا: 
استيقظت متأخرة كعادتي أيام العطل، بعد ترتيبنا وتنظيفنا للمنزل، اتجهت و أمي إلى السوق لشراء لوازم إعداد و جبة الإفطار. 
تجولنا في السوق طويلا، ثم عدنا منهكتين من فرط الحرارة إلى المنزل لتحضير أصناف مختلفة من الأطعمة التي تعرف إقبالا في هذا الشهر من كافة أفراد الأسرة. 
أثناء النهار عانيت قليلا من شعوري بالجوع و العطش الذي كان قد بدأ يستبد بي بقوة، فحاولت تجزية الوقت بمشاهدة التلفاز و قراءة الجرائد.

الساعة 6:30 مساء: 
بعد أن ساعدت أمي في تجهيز مائدة الإفطار و توضأت، صعدت إلى سطح المنزل ترقبا لأذان المغرب. وعندما تناهى إلى سمعي هذا الأخير عدت راكضة إلى المنزل في سرور، تناولت بعض حبات التمر و رشفة حليب ثم أديت الصلاة جلست إلى المائدة في انتظار عودة أبي و أخي من المسجد لنتناول طعام الإفطار مجتمعين.

في تلك اللحظة عند الإفطار، لم يعد للعناء الذي أحسسته سابقا بسبب العطش و التعب أثر، إذ حل محله فخر و ارتياح كبيرين، و رجاء بتقبل الله لصيامنا ورغبة في نيل مرضاته تعالى.

                                                    إنجاز: التلميذة سعاد.. ثانوية عمر بن عبد العزيز الإعدادية

*** تصحيح الموضوع :

1- الزمن العام لليومية : تم تحديده بشكل جيد

2- الأزمنة الجزئية : الزمن الجزئي الأول (الساعة 11:00 ليلا) غير ملائم لهذه اليومية لأنه يغطي فترة ما قبل اليوم الأول من شهر رمضان والذي تم تحديده سابقا في الزمن العام... ولهذا يجب توخي الحذر أثناء تحديد الأزمنة الجزئية ليومياتنا فينبغي أن تكون مرتبطة بالزمن العام وفي حدوده .

3- أهمية اليوم : تم تحديده بشكل جيد

4- السرد والوصف وتوظيف ضمير المتكلم : نعم توفقت التلميذة في توظيفها

5- التقدير الإجمالي : موضوع جيد في لغته وأسلوبه أشكر صاحبته وأرجو استفاذة زوارنا من التلاميذ من مكامن قوته واجتناب مكامن ضعفه.




ساعدنا بتقييم المحتوى
 
0
 
0

ساهم بتعليق أو ملاحظة
أرسل التعليق
مسح
امÙٹÙ†

رائع جدااااااااااا

 
0
 
0

merci

La3ala9a hadchi

 
0
 
0

ibtissam

je crois hadchi kayn f chi mawa9i3 o5ra ooo brit nswl wach hadchi ntoma li katn9loh mn 3nddhom wla hma li kayn9lo mnkom oo li kayn9l mn chi hhhh qeistion ces tout hhh attend la reponse

 
0
 
0

ayoub elbaz

التدريب على كتابة اليوميات

 
0
 
0

tijaniomaima

3afakom bghit kitabate lyawmiya anchitate lintaje plllllz jawboni

 
0
 
0

tijaniomaima

3afakom bghit kitabate lyawmiya anchitate tatbi9 plllllz

 
0
 
0

tijaniomaima

tcgggt

 
0
 
0

ikrame benmeur

ana orid an ata3alaam

 
0
 
0

zakaria fahi

merci

 
0
 
0

hajar

جزاكم الله خيرا

 
0
 
0

ibadi

walo walo lekraya walo

 
0
 
0

salma amnai

fin howa dars

 
0
 
0

مريم عاشيق

اريد جميع الدروس

 
0
 
0

mohamed askour

meeeeeeeeeeeerci

 
0
 
0

akram naji

dima rca

 
0
 
0

mohamed moussa

ml

 
0
 
0

soumaya skoukni

التدريب على سرد الأحداث- - كتابة اليوميات

 
0
 
0

أسامة رزق الله

mnin kay dakhlo lhad chi

 
0
 
0

hassan elwardi

wac dima

 
0
 
0

mounir rdawna

chokran

 
0
 
0

soumaya skoukni

التدريب على سرد الأحداث- - كتابة اليوميات

 
0
 
0

SOUMAYA SKOUKNI

التدريب على سرد الأحداث- - كتابة اليوميات

 
0
 
0

amine

1NRFYW

 
0
 
0

youssef hamdaoui

p8zt2v

 
0
 
0

khadija salek

bien

 
0
 
0

fatima zahra

mrc bq

 
0
 
0

youssef raba

merci

 
0
 
0

abdelhadi oiahi


 
0
 
0

mohamed mazhar

a3jabani

 
0
 
0

KHALID LEZRAQ

نشكرم على هذا الموقع الرائع الذي يعيننا على شرح الدروس لأبنائنا جزاكم الله خيرا

 
0
 
0

yasmin

MRCCI

 
0
 
0

hafsa elghazouani

اريدالتدريب على سرد الأحداث- - كتابة اليوميات

 
0
 
0

salah hamoudi

merciii

 
0
 
0

youssfe tarik

x3xued

 
0
 
0

boubkre ammi

bh,tgy,ktykykytktyktykytj

 
0
 
0

KAKA

LAM YADHA AYO CHAYA

 
0
 
0

NOUHAYLA TITAOU

MERCI

 
0
 
0

HAFSSA RIZK

méééééééééééééééééééééééérci

 
0
 
0

salma fl7on

orid dars

 
0
 
0

marouane lanti

اسرد بضمير المتكلم اهم الاحداث التحاق بالثانوية الاعدادية

 
0
 
0

mariam blal

التدريب على سرد الأحداث- - كتابة اليوميات

 
0
 
0

mariam bilal

التدريب على سرد الأحداث- - كتابة اليوميات

 
0
 
0

hajar bnyja

tank you

 
0
 
0

HICHAM NAJARI

I41M7X

 
0
 
0

hicham najari

3CZMF1

 
0
 
0

abd el hakim el kahlani

80599T

 
0
 
0

méry méritaa

ramadan

 
0
 
0

ali fers

biba alhasrafa

 
0
 
0

anass

ana al moasns

 
0
 
0

mustapha stayka

mrc bzaf

 
0
 
0

khalid erragragy

اريد هذا الدرس و شكرا

 
0
 
0

dounia omari

MERCI

 
0
 
0

khalid abeloua

chokran

 
0
 
0

salma boumdi

KGJTDIK KHIYJI

 
0
 
0

nour

merci

 
0
 
0

latifa

ساعدوني

 
0
 
0

latifa

mirci boucoup

 
0
 
0

latifa

mirci

 
0
 
0

salma bouam

salam

 
0
 
0

الوي

milo, ggdf

 
0
 
0