تعليقات ملخص

وحدة التربية الاقتصادية والمالية

الدرس الخامس /درس الأنشطة : التصحيح والعول.

1 – العول :

ا- مفهوم العول لغة وشرعا : العول لغة: له عدة معان،منها الزيادة والارتفاع يقال عال الماء إذا ارتفع ومنها أيضا الظلم والجور كما في قوله تعالى )) ذلك أدنى ألا تعولوا (( أي تظلموا وتجوروا.

- وشرعا : ( الزيادة في مجموع السهام المفروضة والنقص في أنصباء الورثة بالتساوي ) .

- سببه : زيادة سهام الفروض عن أصل المسألة وذلك عند تزاحم الفروض وكثرتها. بحيث تستغرق جميع التركة ويبقى بعض أصحاب الفروض بدون نصيب من الميراث، فنضطر عند ذلك إلى زيادة أصل المسألة حتى تستوعب التركة جميع أصحاب الفروض، وبذلك يدخل النقص على الجميع وبدون أن يحرم أحد من الميراث.

- مثاله :( زوج – أخت شقيقة – أخت لأب ) فللزوج النصف وللشقيقة النصف والأخت لأب لها السدس. أصلها من ستة للزوج 3 وللشقيقة 3 وللأخت لأب 1. فسهام الورثة 7 هو أكبر من أصل المسألة فتعول إلى 7 وتصبح أصلا للمسألة ويدخل النقص على الجميع .

2- الأصول العائلة : وهي ثلاثة فقط : ( ستة – اثنا عشر – أربعة وعشرون ) .

1) فالستة تعول أربع مرات إلى – سبعة – وثمانية – وتسعة – وعشرة . مثال لكل واحد منها :

  أ )- زوج - شقيقة – جدة . (مسألة عائلة من ستة إلى سبعة)

ب )- زوج – أخ لأم – أخت شقيقة – أخت لأب .( مسألة عائلة من ستة إلى ثمانية )

 ج)- زوج – أم – أخت شقيقة– جدة – أخت لأم .( مسألة عائلة من ستة إلى تسعة )

 د)- زوج – أختان لأب – أختان لأم - أم .( مسألة عائلة من ستة إلى عشرة )

2) و الاثنى عشر تعول بالإفراد ثلاث مرات إلى ( ثلاثة عشر – خمسة عشر – سبعة عشر ).

مثالها : - (زوجة – أختين شقيقتين – أم  )   عائلة من اثنا عشر إلى ثلاثة عشر .

          - (زوجة – أم – أخت شقيقة – أخت لأب – أخت لأم )  عائلة من اثنا عشر إلى خمسة عشر .

          - (زوجة – جدة – أختان لأب – أختان لأم)   عائلة من اثنا عشر إلى سبعة عشر .

3) والأربعة والعشرين تعول مرة واحدة إلى سبعة وعشرين :

مثالها : - زوجة – أب – أم – بنتان .

2- التصحيح :

1) تعريفه لغة وشرعا: التصحيح لغة إزالة السقم. وشرعا : ( استحداث أصل جديد من مضاعفات الأصل الأول يقبل القسمة على عدد جميع الورثة دون كسر . )

2- كيفية استخراج الأصول المصححة : أن ننظر بين سهام الورثة ورؤوسهم .فإن انقسمت عليهم السهام قسمة صحيحة بلا كسر فبها ونعمت..وإن لم تنقسم ننظر إن كان بينهما (سهام الورثة ورءوسهم) موافقة أخذ وفق الرءوس وضرب في أصل المسألة أو عولها، وإن كانت المباينة ضرب عدد الرءوس بأصل المسألة أو عولها ويصبح حاصل الضرب هو أصل المسألة ، ويسمى هذا بتصحيح المسألة. والجزء الذي نضربه في الأصل أو العول لتصحيح المسألة يسمى جزء السهم.أي أنه النصيب الذي خص كل سهم من أصل المسألة.

  3-   الأمثلة : ا) مثال على المماثلة: مات شخص وترك ( أربع بنات- أب - أم ) .

                   ب) مثال على التوافق: مات شخص وترك (8بنات – أم – عم شقيق).

                   ج) مثال على التباين : مات شخص وترك (زوج – بنت – 3 بنات ابن – أخ شقيق)........




ساعدنا بتقييم المحتوى
 
0
 
0

فقره صحيح أو خطأ


  • يحتوي هذا الدرس على فقره صحيح أو خطأ للتختبر فهمك للدرس وتتبث معلوماتك وأفكارك عن طريق الإجابة بصحيح أوخطأ على الأسئلة .

ساهم بتعليق أو ملاحظة
أرسل التعليق
مسح
chajia mohamed

Et plus facile à expliquer et à comprendre les leçons

 
0
 
0

nezha ouali alami

7awly difo tmarn 5asa mais mzyan

 
0
 
0

zakaria talibi

merci

 
0
 
0

laassiri youssef

merci

 
0
 
0

abde allah chakir

هذا المحتوى فارغ

 
0
 
0

ahmed bouchama

gnfdng

 
0
 
0

wissal douiri

:/

 
0
 
0

anas msaad

khyu_h_àç

 
0
 
0

salim errami

MRCCCCC

 
0
 
0

ayoub benjelloul

mrc

 
0
 
0

hanan ait ou chen

plz je veut des examan sil veux plais !

 
0
 
0

Hanane sabirs

Ayna howa dars

 
0
 
0

omar essaidi

jbvvvvv

 
0
 
0

mouad

merci :)

 
0
 
0

zakaria rimi

7yn8vm

 
0
 
0

Abdessamad ouzlig

Merci bzaf

 
0
 
0

Oumaima Diraa

om maurice stevens

 
0
 
0

malak hachimi


 
0
 
0

jlol

3tiwna tmaran o doros dyal irt o dorous kolhom

 
0
 
0

said elaidaoui

SLT CV 

 
0
 
0

nabil meski

شكرا

 
0
 
0

Abd essamad Ait lahcen

جزاكم الله خيرا على هذه المجهودات الجبارة

 
0
 
0

simo fafa

tashih irta

 
0
 
0

naoufal najibi

ANA NAOUFAL NAJIBI

 
0
 
0

khaldy sara

BSARAHA HAD SITE NA9ess bZaf

 
0
 
0

MOHAMD JAJI

امتحان الجهوي اولى باك

 
0
 
0

AZEDDIN BOUHAMOU

BONJOUR PEUX-tu ACCEPTER MON INVITATION

 
0
 
0

soukaina

j aime ca

 
0
 
0

kawtar rachidi

نظام الإرث في الإسلام : العول والتصحيح

 
0
 
0